TALLERES DE ARTE, CUERPO Y TERRITORIO PARA ESCUELAS RURALES
UE PEDRO VICENTE MALDONADO - MINDO
Niños en el Arte trabaja desde hace más de una década en comunidades rurales del Ecuador, generando espacios donde niñas, niños y adolescentes puedan ejercer sus derechos culturales a través del arte, el juego, la lectura y la creación colectiva.
El proyecto “Niños en el Arte – Chocó Andino” se desarrolla en la Unidad Educativa Pedro Vicente Maldonado de la parroquia rural de Mindo y en el centro comunitario SALEM, en el cantón San Miguel de Los Bancos. La iniciativa busca fortalecer el desarrollo integral de la niñez y juventud mediante procesos formativos en artes plásticas con reciclaje, danza y liderazgo ambiental comunitario.
El proyecto nace de la necesidad de ampliar el acceso a procesos artísticos y de sensibilización ambiental en territorios rurales donde estas oportunidades suelen ser limitadas. A través del arte, el cuerpo y el vínculo con el territorio, niñas, niños y jóvenes fortalecen su capacidad de expresión, pensamiento crítico, identidad y participación comunitaria.

Objetivos
Fortalecer el desarrollo integral, la conciencia ecológica y el pensamiento crítico de niñas, niños y jóvenes de Mindo mediante espacios formativos artísticos, ambientales y comunitarios dentro y fuera del entorno escolar.
Objetivos Específicos
• Implementar talleres de artes plásticas con reciclaje y danza dirigidos a niñas, niños y adolescentes.
• Promover procesos de liderazgo juvenil vinculados al ecoturismo y la conservación comunitaria.
• Generar espacios de encuentro comunitario a través de muestras artísticas y ferias ambientales.
• Fortalecer capacidades creativas en docentes y familias mediante talleres vivenciales.
• Sensibilizar sobre la importancia de la conservación del patrimonio natural y cultural del Chocó Andino.
Ejes Centrales
• Fomento de la lectura
• Derecho de la niñez al disfrute, la participación y la recreación
• Desarrollo del pensamiento crítico
• Fortalecimiento de la identidad territorial y comunitaria

